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CLIL 模式下实施项目教学的理论依据及对大学英语 教学的启示

2020-05-08 点击：398 次

作者： 皮重阳
作者单位： 湖北大学外国语学院
摘要： CLIL 聚焦课目知识与语言发展的双重目标，符合 大学英语教学改革的发展方向。项目教学法“以学生为中 心”引导学生参与项目活动，达到运用语言和获取知识的目 的，这与 CLIL 的要旨是吻合的。本文将讨论 CLIL 模式下通 过项目式教学促进语言发展和专业知识扩展的理论依据以 及对外语教学的启示，探索可供中国高校英语课程借鉴的 课堂语言教学模式。
关键词： CLIL；项目教学法；英语学习；大学英语教学
中图分类号： H319
基金项目： 湖北省高校省级教学改革研究项目（040-150279）。


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