科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“医教协同”模式下住院医师规培基地 360°评估体系构建的探析

2020-06-17 点击：578 次

作者：	严春香
作者单位：	扬州市江都人民医院科教科
摘要：	本文主要针对“医教协同”模式下住院医师规培基地 360°评估体系构建展开深入研究，通过分析其可行性因素，重点提出了几点建设要点，主要体现在规培医院 360° 评估体系、规培科室 360°评估体系、带教师资 360°评估体系等维度，最后总结了规培基地评估与医生评估的区别，将住院医师规培基地的作用充分发挥出来，不断提高 360° 评估体系的完善性，实现与医教协同的高度统一。
关键词：	“医教协同”；住院医师；规培基地；360°评估
中图分类号：	G642.475
基金项目：

下一篇：综述写作在临床药物治疗学教学中的应...

上一篇：基于超星学习通的“计算机应用基础”...