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双创背景下的护理本科生创新创业课程设计的探讨

2020-07-09 点击：429 次

作者：	孟亚慧，等
作者单位：	安徽中医药大学护理学院
摘要：	基于双创背景，从护理本科生创新创业教育课程开设现状、意义、课程性质、课程定位、教学目标、课程内容、教学设计、教材与师资、课程考核等方面进行阐述，以期为各高校护理本科生创新创业课程设计提供参考。
关键词：	创新创业；护理；课程设计
中图分类号：	G642
基金项目：	安徽中医药大学教学研究项目“体验式教育”理念在《基础护理学》实训教学中的应用研究（2018xjjy_yb017）。

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