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基于心理学理论的新时代大学生社会主义道路认同教育路径研究

2020-08-07 点击：649 次

作者：	朱先胜
作者单位：	江南影视艺术职业学院
摘要：	该文在心理学理论指导下，探索了新时代大学生社会主义道路认同教育的实现路径。首先通过加强客观认知教育，夯实道路认同的基石；其次通过增强情感共鸣教育，构造道路认同的基础；然后通过加深思维想象教育，促使道路认同的深化；进而通过增加理性选择教育，形成道路认同的内化；最后提高意志行为教育，促进道路认同的升华，使其成为每一位大学生的理想信念。
关键词：	社会主义道路；认同教育；大学生；心理学理论
中图分类号：	G641
基金项目：	江苏高校哲学社会科学研究专题项目（项目编号：2019SJB328）；江南影视艺术职业学院基金项目（项目编号：2019110602）。

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