科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

学生技能大赛在高职学前教育专业教学改革中的运用策略

2020-08-07 点击：365 次

作者：	吕艳
作者单位：	平凉职业技术学院
摘要：	高职学前教育专业学生技能大赛的举办，积极促进了学前教育专业建设、教学改革和人才培养质量的提升。但是技能大赛存在时间较短、社会关注度不高、与学前教育教学教改并没有真正联系起来等问题。本文以我校学前教育专业教学改革为抓手，首先调查我校学生技能大赛在学前教育专业教学开展中存在的问题，然后针对问题，围绕 “以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教改目标，提出将学生技能大赛融入专业教学教改中的有效策略，激发学生专业学习的积极性和主动性，有效促进我校学前教育专业建设和教学改革。
关键词：	技能大赛；学前教育；教学改革；策略
中图分类号：	G712
基金项目：	2019 年甘肃省平凉职业技术学院校级课题“学生教学技能大赛在高职学前教育专业教学改革中的价值研究”阶段性成果，项目编号：PZXL201936。

下一篇：疫情期间中职英语在线教学实践与总结...

上一篇：电子商务技术专业现代学徒制人才培养...