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基于创客精神的大学计算机基础微课设计研究

2020-08-21 点击：451 次

作者： 白帆
作者单位： 新疆艺术学院
摘要： 随着教育信息化的迅速发展，微课短小精悍的表 达形式能够满足学生碎片化学习和自主学习的需要，因此 受到广大师生的青睐。随着创客运动的兴起，创客善于思 考、乐于动手、喜于分享、勇于创新的精神，给了教育界极大 的冲击。若将创客精神运用到大学计算机教学活动中，有利 于学生对于计算机基础知识、技能等领域的学习，有利于促 进学生自主高效地学习。
关键词： 创客；大学计算机教学；微课设计
中图分类号： G642
基金项目：


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