欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
基于 AGIL 模型的“学科融合 + 一专多能”外贸会计 人才培养分析

2020-10-14 点击:392 次

作者: 孙昊彦
作者单位: 无锡太湖学院
摘要: 该文先提出了高校外贸会计人才培养过程中存在 的问题,之后从 AGIL 模型角度提出了高校外贸“学科融合 + 一专多能”会计人才培养方案。
关键词: 外贸会计人才;AGIL模型;学科融合;发展目标
中图分类号: G642
基金项目:


下一篇: 普通高校开展在线体育教学实践与反思...
  上一篇: 人工智能背景下应用型大学商科专业创...