高职英语教学中阅读与写作的有效结合探究
2020-11-06 点击:396 次
作者: |
董光音 |
作者单位: |
河北政法职业学院国际交流系 |
摘要: |
高职英语教学中阅读与写作有效结合既有助于实
现职业英语教育的全面发展,也有利于提高职业英语教育
的实用水平。但传统模式下的高职英语教学往往存在缺少
职业教育的针对性、理论有余实践不足等缺陷,影响了高职
英语教学水平的提升。因此,要实现高职英语教学中阅读与
写作的有效结合,必须充分引入行业英语,实现公共外语与
职业教育的紧密融合,并结合职业教育特点优化教材、课程
设置,提高英语教学的针对性,以及采用情景设置、角色扮
演、小组合作式学习等多种形式,激发学生兴趣、提高学习
能力。 |
关键词: |
高职英语;阅读;写作;结合 |
中图分类号: |
H319.3 |
基金项目: |
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