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论音乐艺术类专业课课程思政教学策略创新——以“琴筝艺术中的社会主义核心价值观”课程为例
2020-12-04 点击:448 次
作者:
刘勇
作者单位:
苏州市职业大学思政部
摘要:
该文以作者于 2019 年在苏州市职业大学开展的 课程思政课“琴筝艺术中的社会主义核心价值观”为例,论 述了音乐艺术类专业课课程思政如何解决“两张皮”和过分 “一体化”的两大问题,并提出一套行之有效的音乐艺术类 专业课课程思政的创新教学策略,其中包括思维策略创新、 教学实践策略创新、教育者策略创新三大内容。
关键词:
课程思政;教学策略;音乐艺术;琴筝艺术;社会主义核心价值观
中图分类号:
G642.4
基金项目:
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