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幼儿模仿行为研究综述及早期教育启示

2020-12-29 点击：391 次

作者： 陈明立，等
作者单位： 广西幼儿师范高等专科学校
摘要： 模仿在幼儿行为中普遍存在，模仿行为有助于幼 儿习得多种动作技能，促进其语言的获得以及社会文化和 礼仪的传承。该文对近年来有关幼儿模仿行为的研究进行 了综述，概括了幼儿模仿行为的特点，总结了影响幼儿模仿 行为的关键因素，并在此基础上探讨了父母或幼儿教师如 何运用模仿行为改善早期教育。
关键词： 幼儿；模仿行为；早期教育
中图分类号： G610
基金项目： 本文是 2016 年度广西职业教育教学改革研究立项项目“基于中高职衔接的学前教育专业理论课教学改革研究与实践”（GXZZJG2016B187）阶段性研究成果。


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