科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

疫情背景下“人工智能导论”直播课的挑战与对策

2021-01-27 点击：481 次

作者：	赵明
作者单位：	中国农业大学信息与电气工程学院
摘要：	2020 年春的新冠肺炎疫情打乱了正常的教学活动，如何确保教学活动正常开展且教学效果和教学质量不受影响，是摆在每一个任课教师面前最重要的任务。该文结合“人工智能导论”课程线上直播，从直播平台选择、PPT 制作、教学组织等方面总结了如何上好一门在线直播课的经验和体会。
关键词：	新冠肺炎疫情；线上直播；人工智能
中图分类号：	G642
基金项目：	2019 年教育部产学合作育人项目“基于百度 AIStudio 平台面向本科生《人工智能》课程实践改革”，编号：201901007018。

下一篇：线上线下混合的小班教学探索与实践

上一篇： “电气控制技术”课程思政元素浅析