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新工科背景下虚拟现实技术在教学中的应用与实践

2021-02-03 点击：436 次

作者：	黄艳虎，等
作者单位：	玉林师范学院物理与电信工程学院
摘要：	工程技术人才的培养离不开工程教育。在工程教育中如何让学生更好地理解抽象概念、以饱满的兴趣去接受新知识，成为了新工科背景下教学手段的新挑战。为了更好地让学生在课堂上获得成就感，应该采用虚拟课堂的教学方式，将精心设定好的课堂内容通过虚拟现实技术把人与机器融为一体，更好地引导学生进行深度学习和兴趣培养，全面提高新工科背景下的人才质量。
关键词：	工程教育；新工科；虚拟现实；学习兴趣
中图分类号：	G642
基金项目：	玉林师范学院高等教育教学改革工程项目（2019XJJGYB02，2019XJJGYB16）；玉林师范学院校级教学改革项目（2011ZXJG26）；广西高等教育教学改革工程项目（2017JGB351）。

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