大学数学教学中的课程育人
2021-02-23 点击:426 次
作者: |
敬成林,李宇 |
作者单位: |
贵州财经大学数统学院 |
摘要: |
大学教育不仅要促使学生顺利完成大学学业,更
要注重学生思想素质的教育,我们培养的学生既要有过硬
的专业素养,又要有优秀的思想素质。大学生思想素质教育
不只是思政课的任务,其他课程也要参与其中,尤其是数学
课程中,有很多数学原理可以适当进行引申,讲出它在日常
生活中的运用,让学生在枯燥的课程学习中学会享受知识。
该文以大学数学课程中的原理和数学的实际应用为例,让
学生了解数学原理在自然保护中起到的作用,以及在机器
人研究中的应用,以此号召学生将所学数学知识运用到实
际生活和工业发展中,为社会做出贡献。 |
关键词: |
大学数学;课程育人;自然保护;双足机器人 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
贵州省科技计划资助项目(黔科合基础[2018]1024)。 |
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