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辩论式教学在大学英语专业听力课堂的教学探究与应用——以“高级英语视听说”课程为例

2021-02-23 点击：381 次

作者：	陈丽思
作者单位：	广东海洋大学寸金学院
摘要：	听力教学是大学本科英语专业教学的核心基础。在听力教学中，有效调动学生学习英语的积极性、提高课堂效率显得尤为重要。在听力课堂中引入辩论式教学，能有效提高学生的自主学习能力，综合提高学生的视、听、说能力。通过分析目前大学英语听力教学中存在的问题，以实际开设的课程为例，该文探究辩论式教学在大学英语专业听力教学中的应用，分析其在听力教学中的优势。辩论式教学能提升学生的课堂参与感，通过辩论前、中、后所需完成的任务，提高学生的英语综合技能，培养学生的思辨能力，从而实现教学目标。
关键词：	英语听力教学；辩论式教学；英语视听说课程
中图分类号：	H319
基金项目：

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