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医学院校医德教育新模式探析——以某医学院校为例

2021-03-04 点击：421 次

作者：	吴雁，王蕊
作者单位：	空军军医大学基础医学院
摘要：	在高等教育体系中，医学类院校特色鲜明，专业性较为明显，培养目标的指向性也更加明确——未来的医护人员。社会对医护人员的道德要求也相对较高。然而，近年来由于医患双方信任感匮乏、双方之间沟通交流不到位、大众对于医疗事故零容忍，加之关于医护人员的负面报道较多等因素影响，社会上对医学院校学生的道德教育有所质疑，进而提出更高的要求。因此，在医护人员培养过程中加强社会主义核心价值观对医德教育的导向作用，显得尤为迫切和重要。
关键词：	医学院校；医德教育；社会主义核心价值观
中图分类号：	G642
基金项目：	国家社科基金课题“新时期‘四有’军校学员培育创新模式研究”（项目编号：16GJ003-203）。

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