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“雨课堂 +QQ”的综合日语混合式教学研究

2021-03-04 点击：383 次

作者： 洪优
作者单位： 杭州师范大学外国语学院
摘要： 混合式教学模式是教育现代化的内在要求。针对传 统教学中存在的“以教为主”“缺乏互动”“学情不清”的问 题，结合雨课堂与 QQ 对综合日语Ⅰ～Ⅳ开展了混合式教学 改革，基本实现了“以学为主”“实时互动”“明确学情”的 有效转向。问卷调查结果表明，改革使学生的学习主体性确 立，日语能力提高，专业学习自信增强。
关键词： 综合日语；混合式教学；以学为主；实时互动；明确 学情
中图分类号： H36
基金项目： 杭州师范大学 2018 年“一师一优课”课堂教学创新专项“‘互联网 + 教育’背景下的雨课堂混合式教学研究——以综合日语课程 为例”。


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