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正念理论在高职护生内科实训教学中的应用研究

2021-03-12 点击：351 次

作者： 林七华，钟晓虹
作者单位： 闽西职业技术学院
摘要： 为提高高职护生内科实训水平，减轻心理压力，培 养优质护理人才，本文对正念在高职护生内科实训教学中 的应用进行了研究。首先运用正念理论，分析当前护生在情 绪、职业认同感、幸福指数等方面存在的问题。其次，通过问 卷调查法，掌握当前高职护生内科实训教学现状。最后，重 点针对教学过程中存在的问题，从情绪管理、正念观念的培 养，以及正念在实训教学中的开展三方面出发，提出了正念 理论的应用策略。
关键词： 正念理论；高职护生；内科实训教学
中图分类号： G712
基金项目： 福建省教育科学“十三五”规划 2019 年度常规课题“正念在培育大学医护生情绪管理能力中的运用研究”（编号：2019CG0411）。


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