新时代普通高中育人方式的价值取向与实践路径
2021-03-12 点击:399 次
作者: |
龙思达 |
作者单位: |
西华师范大学政治与行政学院 |
摘要: |
新时代国情的转变,使中国教育迎来新任务与新
使命,普通高中育人方式亦随之面临新挑战、新机遇。为了
完成新任务、新使命,抓住机遇,迎接挑战,需要对普通高中
育人方式做出相应变革:秉持全面发展、全纳教育、个性共
性兼顾、服务终身、学以致用的价值取向,改进课程与评价
方式,助力全面发展,搭建平台和空间践行全纳教育,完善
管理机制,平衡个性与共性,加强发展指导,服务终身发展,
开发实践渠道,促进学以致用。 |
关键词: |
普通高中;五育;全纳教育;生涯教育;终身发展 |
中图分类号: |
G632 |
基金项目: |
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