欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
中华民族共同体教育融入土木类课程思政机制与路径探究——以大连民族大学土木工程学院为例

2021-03-18 点击：425 次

作者： 李德万，等
作者单位： 大连民族大学土木工程学院
摘要： 民族院校每一名师生都肩负着铸牢中华民族共同 体意识、维护民族团结的重要使命。民族院校土木类学生 承担着建设祖国的重要使命，更应该注重中华民族共同体 教育。应通过结合、挖掘专业课教学中蕴含的思想政治教 育资源，引导学生树立积极向上的价值观、客观科学的世界 观，实现人文知识的内化和道德情操的升华，铸牢中华民族 共同体意识，培育大国工匠精神，为实现中华民族伟大复兴 而努力奋斗。
关键词： 中华民族共同体；土木类；课程思政
中图分类号： G642
基金项目： 本文系大连民族大学铸牢中华民族共同体意识研究专项课题资助，课题标号为202001032。


下一篇： 虚实结合多场景混合实践教学研究
  上一篇： 一流本科课程建设下的材料力学课程考...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络