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深度学习理念下英语课堂教学优化策略

2021-03-18 点击：387 次

作者： 孙萍
作者单位： 济源职业技术学院
摘要： 深度学习理念作为一种先进的英语学习理念，逐步 被引入高职院校英语课堂当中，在优化英语课堂、提升课堂 教学效果方面发挥着重要作用。为此，在把握深度学习理 念的基础上，该文分析了在高职院校英语教学中开展深度 学习的必要性，重点探讨了基于深度学习理念的高职院校 英语课堂教学策略的优化建议，以期可以促进高职院校英 语教学质量的不断提升。
关键词： 高职院校；英语课程；深度学习；教学策略
中图分类号： H319
基金项目：


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