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转变中职英语教学观念，培养学生创新能力

2013-08-16 点击：803 次

作者： 阮玲
作者单位： 福建省宁德市财经学校
摘要： 要培养中职学生的创新精神和实践能力，就必须转变中职英语教学观念，充分发挥学生的主体地位。在教师的引导下，让学生自己去发现问题、研究问题、探求知识。培养学生创新能力可分为“五步骤”，即“打基础”——“走新路”——“梳通道”——“攀高峰”——“拓阵地”循序渐进的五个环节。其中“打基础”是前提，“梳通道”是关键。
关键词： 中职英语 教学创新 能力培养
中图分类号： G712
基金项目：


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