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英语技能竞赛与职业能力相结合的高职公共英语教学模式研究

2021-03-31 点击：409 次

作者：	蔡媛
作者单位：	长沙环境保护职业技术学院
摘要：	在传统的高职公共英语教学中，学生普遍缺乏学习兴趣，毕业后不能满足工作岗位的需求，主要体现为职业能力不足。该文从高职高专英语技能竞赛入手，从教学内容、教学资源、教学过程及教学评价四个方面，阐述如何通过日常教学活动与技能竞赛的相互融合，改进高职公共英语课堂教学模式，激发高职学生的英语学习兴趣，从而提升他们的英语交际能力与英语职业能力，增强他们的就业竞争力，使他们能够满足生产、建设、管理第一线的需要。
关键词：	词英语技能竞赛；职业能力；教学模式；高职
中图分类号：	H319
基金项目：	2018 年湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于‘赛教融合’的高职英语职业能力培养模式研究”阶段性研究成果（项目编号： XJK18CZY083）。

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