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“港航工程施工”课程混合教学模式改革探索

2021-04-08 点击：412 次

作者：	成小飞
作者单位：	江苏海洋大学土木与港海工程学院
摘要：	该文结合“港航工程施工”课程特点，分析了传统教学模式的弊端，提出了课程教学改革的必要性，研究探索了混合教学模式的优点，基于“港航工程施工”课程开展了 “线上 + 线下 + 虚拟仿真实验”相结合的混合教学模式改革实践，结果发现，混合教学模式更能激发学生学习的积极性、增强教学效果，符合工程专业认证的 OBE 理念要求。
关键词：	港航工程施工；混合教学模式；教学改革
中图分类号：	G642.4
基金项目：	江苏海洋大学 2019 年高等教育教学改革研究一般课题“基于 OBE 理念的涉海工程专业实验教学改革与实践”（JGX2019061）； 2020 年校级课堂教学改革专项课题“港航工程施工课程混合教学模式探索”。

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