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浅谈新工业时代控制科学与工程的新发展与基础教育

2021-04-08 点击：411 次

作者：	庞爱平，杨靖
作者单位：	贵州大学电气工程学院自动化系
摘要：	该文从控制科学的产生与发展历程，分析了控制科学与工程的学科特色和未来发展，以及其在人类工业进程中的重要作用。在新时代背景下，控制科学与工程在面临新机遇的同时也给基础教学带来了新挑战，作者以现代控制理论的教学为例，反思在教学中如何聚焦前沿，激发学生的学习兴趣，同时做到夯实学科基础，传达学科理念，培养学生的控制思维模式和终身学习的能力。
关键词：	新工业革命；控制科学与工程；基础教学
中图分类号：	G642
基金项目：	本文受贵州省教育厅创新群体（2020）、物联网理论与应用案例库（KCALK201708）、自动化专业卓越工程师计划（ZYS2015004）、贵州大学自动化学科（ZDXK[2015]8）项目资助。

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