科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

中外 ESP 教学研究发展综述

2021-04-08 点击：516 次

作者：	蒋潇
作者单位：	南京工程学院外国语学院
摘要：	随着社会大环境的改变，传统的高校外语教学开始受到冲击，而能满足大学生专业学习和未来工作需求的专门用途英语（ESP）则在大学英语教育中扮演着越来越重要的角色。国内 ESP 教学研究起步晚于国外，但经过多年发展，在各个领域都取得了丰硕的成果。该文将着重从课程设置、教学方法和学术英语教材三个方面综述和分析国内外 ESP教学研究的发展，以便为 ESP 教学在我国未来的发展提供一些启示。
关键词：	ESP 教学研究；课程设置；教学方法；学术英语教材
中图分类号：	H319.3
基金项目：	本文系江苏高校哲学社会科学研究一般项目“ESP 视角下应用型工科院校英语教学模式的探讨与实践”（项目编号：2020SJA0437）的阶段性研究成果。

下一篇：混合式教学背景下高等中医药院校大学...

上一篇：《达洛维夫人》女主人公女性意识觉醒...