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“双一流”学科建设背景下物理性污染控制课程的教学模式改革与探索

2021-04-16 点击：382 次

作者：	吴敬慧，等
作者单位：	东北师范大学环境学院，等
摘要：	“双一流”建设项目强化了高校学科分层发展和重点建设，在此背景下，对高校环境工程课程体系和教育理念的发展提出了更高的要求，物理性污染控制工程作为环境工程专业的一门专业必修课，需要合理革新和优化课程体系。该文根据北方高校环境工程专业人才培养目标和特点，探讨了该课程教学内容和教学手段方法方面的改进策略，以期为新的学科建设背景下环境工程专业人才教育质量的提升提供借鉴和参考。
关键词：	物理性污染；教学；改革；双一流
中图分类号：	G642.0
基金项目：	国家自然科学基金青年基金项目（编号：51908241）；中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号：2412020FZ012)；吉林省生态环境厅环境保护科研项目吉环科字第 2020-14号。

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