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幼儿园早期阅读教学对策分析

2021-04-16 点击：432 次

作者：	王秀吉
作者单位：	甘肃省武威市天祝藏族自治县幼儿园
摘要：	该文分析了幼儿园早期阅读教学的必要性，认为其有助于幼儿智力发展，为幼儿今后的学习与健康成长打下了基础。提出通过创设多元化的阅读环境、准备充足的阅读材料、挖掘读物的教育价值三种途径，发展幼儿的语言能力与思维能力，培养幼儿良好的阅读习惯与兴趣，促使幼儿逐渐热爱上阅读，真正体会到阅读的价值与魅力，在阅读中收获丰富的知识与人生道理，促进幼儿身心的全面发展。
关键词：	幼儿园；早期阅读；教学对策
中图分类号：	G613.2
基金项目：

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