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毕生发展心理学视域下的儿童角色认知研究

2021-05-07 点击：402 次

作者：	黄亮
作者单位：	三峡大学马克思主义学院
摘要：	作为研究个体从受精卵到死亡的全过程心理的发育、发展、老化、衰退的科学，毕生发展心理学揭示了个体的心理活动是一个伴随终生且动态变化的系统。儿童角色认知作为个体早期重要的心理活动，必然经历由无意识心理活动到自觉心理活动的过程。在此过程中，在内在遗传与外在环境的限制下，儿童角色认知呈多维度发展。课题研究有助于厘清儿童角色认知的影响因素及个体差异，从而归纳出促进儿童心理健康成长的方法论。
关键词：	毕生发展；角色认知；儿童心理；当代价值
中图分类号：	B844.12
基金项目：

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