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高校英语混合式教学满意度研究
2021-07-01 点击:357 次
作者:
施华
作者单位:
山东农业大学外语学院
摘要:
以高校两门课程为例,分析研究了学生对于高校 英语混合式教学的满意度。研究结果表明,学生整体上对 于高校英语混合式教学满意度较高,尤其表现在四个方面: 一是教学活动设计中的互动环节,二是授课内容的新颖度,三 是思辨能力增强,四是混合式教学有助于知识互补。
关键词:
英语混合式教学;满意度;交互协作
中图分类号:
H319
基金项目:
山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高校英语混合式教学效能监测与优化研究”(2020WBZC007)。
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