病理学课程教学现状及教学改革探讨
2021-07-07 点击:353 次
作者: |
孔雪 |
作者单位: |
中国科学技术大学附属第一医院临床病理中心 |
摘要: |
病理学是一门基础性学科,同时也是一门实践运
用性非常强的学科。病理学主要研究人体发生疾病的原因
及其机制,以及疾病发展过程中的组织结构形态改变、代谢
功能改变、疾病预后转归。病理学是基础医学和临床医学
的桥梁学科,病理学课程教学质量直接影响着医学生的培
养质量。中国科学技术大学附属第一医院临床病理中心是
整合中国科学技术大学病理教研室和医院病理科于一体的
综合功能体,在不断增强的教学压力下,该中心通过不断优
化教学模式,提高教学质量。作者对近年来在病理学课程
教学过程中积累的经验进行探讨,旨在为病理学课程教学
改革提供一点参考意见。 |
关键词: |
病理学;教学质量;临床病理 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
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