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基于大数据的初中混合式教学策略研究

2021-07-07 点击：450 次

作者： 张彬，吴伟强
作者单位： 东莞市寮步镇教育管理中心
摘要： 随着科技社会的快速发展，越来越多的科技成果 被应用到教育工作中，其中就包括大数据技术。作为当代 的科技宠儿，大数据在教育中的应用很大程度上促进了教 育的发展。鉴于此，该文对大数据时代混合式教学进行研 究，希望通过研究实践，提升课堂教学效率。文章首先介绍 了基于大数据的混合式教学课堂过程架构，然后研究了对 应的教学层级架构设计策略。希望通过分析研究掌握教学 中应该采取的实际措施，为初中课堂教学提供一些参考和 借鉴。
关键词： 大数据；初中；混合式教学；策略研究
中图分类号： G632
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