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基于大数据的初中混合式教学策略研究

2021-07-07 点击：484 次

作者：	张彬，吴伟强
作者单位：	东莞市寮步镇教育管理中心
摘要：	随着科技社会的快速发展，越来越多的科技成果被应用到教育工作中，其中就包括大数据技术。作为当代的科技宠儿，大数据在教育中的应用很大程度上促进了教育的发展。鉴于此，该文对大数据时代混合式教学进行研究，希望通过研究实践，提升课堂教学效率。文章首先介绍了基于大数据的混合式教学课堂过程架构，然后研究了对应的教学层级架构设计策略。希望通过分析研究掌握教学中应该采取的实际措施，为初中课堂教学提供一些参考和借鉴。
关键词：	大数据；初中；混合式教学；策略研究
中图分类号：	G632
基金项目：

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