欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“数字电路与逻辑设计”课程双语教学的重点难点问题研究

2021-07-21 点击：401 次

作者： 邱少健，等
作者单位： 华南农业大学数学与信息学院
摘要： 双语教学是计算机专业课程教学与国际接轨的有 效途径，通过双语教学，教师可吸收和借鉴外文教材中的先 进理念、先进技术和高质量内容，从而提升课程质量，培养 计算机专业学生的国际视野和创新精神。该文回顾了作者 所属“数字电路与逻辑设计”课程教学团队近年来在双语教 学过程中发现的重点和难点，围绕课程双语教学目标、双语 教学模式、教学中英文使用比例和互动式双语教学等内容， 探讨了教学实施重难点的问题核心和解决方案，旨在为该 课程双语教学的实践和理论研究提供参考。
关键词： 数字电路与逻辑设计；双语教学实践；双语教学改革
中图分类号： G642.3
基金项目： 2017年华南农业大学校级质量工程建设项目“精品资源共享课——数字电路与逻辑设计”（ZLGC17024）；2020年华南农业大学教 改课题“基于‘学习通+翻转课堂’的混合教学模式的创新与实践——以《数据库应用》公共课为例”（JG20066）。


下一篇： 从“十三五”总结和“十四五”规划看...
  上一篇： 师范专业认证背景下综合自然地理教学...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络