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“1+X”证书试点制度下的大数据技术人才培养模式分析研究

2021-08-18 点击：389 次

作者：	关金金，庄彦
作者单位：	安徽工商职业学院
摘要：	将“1+X”证书试点制度与高职院校大数据技术人才培养模式融合，共同培养职业能力过硬、职业道德素养高的新型技术创新型人才，不仅要深入探索制度、政策和手段，更要合理探索二者的有效融合途径，分析大数据技术人才培养模式的构建要素，落实人才培养工作，真正做到“1+ X”证书试点制度在高职对口专业落地。
关键词：	“1+X”证书试点；人才培养；融合路径
中图分类号：	G712
基金项目：	2018安徽高校自然科学研究重点项目“基于大数据的跨域推荐技术研究”（KJ2018A0876）；2020年安徽工商职业学院校级教学研究重点项目“技能大赛与职业教育教学改革推进融合途径的探索”（院字[2020]17号）。

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