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乡村振兴背景下产教融合教学模式探索

2021-09-01 点击：380 次

作者： 字立先，等
作者单位： 云南城市建设职业学院
摘要： 该文从云南城市建设职业学院工程测量技术专业 现代学徒制现状入手，分析乡村振兴背景下产教融合的意 义以及非农业类高职院校产教融合助力乡村振兴的局限， 归纳学校产教融合助力乡村振兴的路径，借助乡村振兴战 略平台，以产教融合改革人才培养模式。
关键词： 乡村振兴；产教融合；教学模式
中图分类号： G712
基金项目： 本文系云南省教育厅科学研究基金项目（编号：2018JS843）。


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