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扩招背景下高职院校创业教育课程体系创新研究

2021-09-01 点击：378 次

作者：	高嗣超
作者单位：	常州纺织服装职业技术学院
摘要：	2019—2021 年的三年间，高职院校每年扩招 100 万人，导致高职院校生源结构发生了巨大变化，推进高职院校创业教育，已成为教育改革的迫切需要。该文通过调研高职院校创业教育的现状，分析了目前高职院校创业教育存在的问题，提出了如何构建高职院校创业教育课程体系的建议。
关键词：	扩招；创业教育；课程体系
中图分类号：	G712
基金项目：	江苏高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校思政教育与双创教育协同育人模式研究”（2020SJB0595）。

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