科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

扩招背景下高职院校创业教育课程体系创新研究

2021-09-01 点击：399 次

作者：	高嗣超
作者单位：	常州纺织服装职业技术学院
摘要：	2019—2021 年的三年间，高职院校每年扩招 100 万人，导致高职院校生源结构发生了巨大变化，推进高职院校创业教育，已成为教育改革的迫切需要。该文通过调研高职院校创业教育的现状，分析了目前高职院校创业教育存在的问题，提出了如何构建高职院校创业教育课程体系的建议。
关键词：	扩招；创业教育；课程体系
中图分类号：	G712
基金项目：	江苏高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校思政教育与双创教育协同育人模式研究”（2020SJB0595）。

下一篇： “十四五”背景下职业院校教学改革研...

上一篇：高职专业标准与职业技能等级证书标准...