| 作者： |
武止戈，等 |
| 作者单位： |
中南林业科技大学班戈学院 |
| 摘要： |
伴随社会经济与大数据技术的发展，数据分析在
各行各业的应用越来越广泛。“统计学方法”是专门指导经
济管理类专业学生进行数据采集、整理与描述，并利用样本
数据推断总体性质的课程，其实验设计教学在“统计学方
法”课程中具有极为重要的地位。R语言作为一个通用的开
源数据分析平台，在统计学实验设计教学中具有突出的优
势。该文阐释了“统计学方法”课程知识内容架构和 R语言
优势特征，并通过大数定律和中心极限定理的相关课程实
验设计，演示了 R 语言在统计学课程实验设计教学中的应
用，旨在通过本课程充分培养学生对于科研创新的兴趣，提
升其分析和解决实际问题的能力。 |
| 关键词： |
R 语言；统计学方法；实验设计；大数定律；中心极限定理 |
| 中图分类号： |
G642.423 |
| 基金项目： |
本文系 2020 年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目“中外合作办学课程思政建设研究”（项目编号：HNKCSZ-2020- 0220）；湖南省教育科学“十三五”规划2019年度资助课题“一流学科建设视角下地方高校中外合作办学融合发展机制与路径研究”（课题编 号：XJK19BBJ002）；2019年中南林业科技大学研究生全英文课程建设项目（课题编号：2019YW001）；2019年湖南省普通高校 |
