基于雨课堂的混合教学模式在数字化心导管室教学中的应用研究
2021-11-10 点击：430 次
| 作者： |
汪秀衡，胡恒境 |
| 作者单位： |
南华大学附属第一医院 |
| 摘要： |
目的：探讨基于雨课堂的混合教学模式在医院数
字化心导管室教学中的应用效果。方法：选取 2020 年 7
月—2021年 3月在南华大学附属第一医院心血管内科轮科
的 90 名临床医学专业规培生，按照随机数字表法将其分为
试验组和对照组，每组 45名。对照组采用传统教学法进行
带教，试验组采用基于雨课堂的混合式教学模式，比较两组
的教学效果。结果：试验组操作考试成绩和出科理论成绩
明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。问卷调查
显示，试验组的教学满意度也高于对照组，差异具有统计学
意义（P＜0.05）。结论：采用基于雨课堂的混合教学模式，有
助于医院数字化心导管室教学效果和教学质量水平的提
高。 |
| 关键词： |
雨课堂；混合教学模式；数字化心导管室；教学应用 |
| 中图分类号： |
G642.0 |
| 基金项目： |
2020年度南华大学校级教学改革研究项目“AI医疗背景下医学人才培养改革的探索和思考”（课题编号：2020YB-XJG102）；2020 年度南华大学附属第一医院教学改革研究项目“基于雨课堂混合教学模式在医院数字化心导管室教学中的应用研究”；2020年度南华大学 附属第一医院教学改革研究项目“新医科背景下核医学课程教学改革探索”。 |
