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金融科技“微专业”人才培养的几点思考

2021-11-24 点击：469 次

作者：	童馨乐，刘圣囡
作者单位：	南京财经大学金融学院
摘要：	近年来，金融科技蓬勃发展，市场对金融科技专业人才的需求旺盛。“微专业”拓展了传统人才培养模式，能够弥补传统教育模式的缺陷，培养与金融科技发展趋势相一致的复合型金融人才。因此，文章通过分析金融科技人才的供需现状，揭示当前高校金融科技人才培养在基础理论课程、师资团队质量、实践课程体系等方面存在的问题，从人才培养目标设定、“微专业”课程体系制定、教学师资团队建设、实验教学建设等方面提出构建金融科技“微专业”人才培养模式的思路。
关键词：	金融科技；微专业；人才培养
中图分类号：	G640
基金项目：	南京财经大学2015—2016学年校级教学改革重点课题（课题编号：JGZ1605）；南京财经大学2017年度校级高教研究和高教研究专项课题（课题编号：GJ201719）。

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