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基于OBE理念的基础英语混合式教学模式构建

2021-12-02 点击：417 次

作者：	张瑞林
作者单位：	广州华商学院外国语学院
摘要：	后疫情时代，信息化技术和英语教育加速融合，线上线下混合式教学逐渐推进。该文介绍了 OBE 理念的教学原则，在OBE理念的指导下对基础英语课程的混合式教学模式进行了探索与实践，从角色定位、学习资源和教学衔接三方面分析了现阶段基础英语混合式教学中出现的问题，并构建了基础英语课前、课中和课后的混合式教学模式。实践证明：该模式能有效提升学生的英语水平和交际能力，并提高课堂的教学效率，增强学生的学习自主性。
关键词：	OBE；基础英语；混合式教学模式
中图分类号：	H319
基金项目：	广州华商学院2020年校级质量工程“基于OBE理念的《基础英语》课程混合式教学改革与实践”（HS2020ZLGC76）；2021年广东省教育科学规划课题“广东民办高校青年教师获得感测评与提升研究”（2021GXJK426）。

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