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浅谈 PBL 教学模式在医学院中推广的可行性研究
2021-12-09 点击:465 次
作者:
丁纯雪,陆懿媛
作者单位:
上海健康医学院
摘要:
该文研究了在国内使用 PBL 教学模式的优势和劣 势,并提出了小范围试点提升PBL 学习思维的参考方案。医 学院学生除了要具备医学和临床知识外,还应具备临床操 作能力。基于问题的案例分析能够帮助学生提高自主学习 能力。该文针对PBL这种强调学生主动学习,且能够很好地 调动学生学习积极性的教学模式进行了研究。
关键词:
PBL 教学模式;医学院校;教学方法
中图分类号:
G642
基金项目:
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