课程思政与药理学实验教学同向同行的探索
2021-12-23 点击:469 次
作者: |
周金玲,等 |
作者单位: |
广西中医药大学药学院 |
摘要: |
课程思政是近年来在我国高校广泛应用的一种新 的教学理念,其核心思想在于将高校思想政治教育融入各 类课程教学,使课程思政和课程教学“两辆列车”在新教学 理念的轨道上同向同行。在药理学实验课教学中,教师通常 只注重讲授实验技能及其相关知识,往往忽视了对学生世 界观、价值观和人生观的正向引导,容易导致思政教育“脱 轨”。该文从药理学实验教学融入课程教育的必要性和可行 性出发,深入挖掘药理学实验课中的思政元素,并将其融入 教学过程,旨在改变思政教育“脱轨”的现象,实现药理学实 验课与思政理论课的同向同行。 |
关键词: |
药理学;实验教学;课程思政;思政教育 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
中药学一流专业建设背景下核心课程思政体系的构建与应用研究(编号:2021JGA221);广西中医药大学药学院中药学国家级一 流本科专业建设。 |
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