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课程思政背景下的混合式大学英语课堂研究与实践

2021-12-23 点击：499 次

作者：	黄艳群
作者单位：	杭州电子科技大学信息工程学院
摘要：	大学英语课程思政建设要发挥语言类课程优势，在传授语言知识的过程中深化学习内容，发挥主流思想的引领作用，提升学生对外传播的能力。同时，要合理利用现代化技术，借鉴混合式学习模式，为课程思政的全方位全过程实施提供支撑。
关键词：	课程思政；大学英语；混合式学习
中图分类号：	H319
基金项目：	本文是杭州电子科技大学信息工程学院 2020 年教育教学研究与改革项目（XXJG2008）和浙江省高等教育学会独立学院分会2021 年研究课题“基于混合式学习的大学英语‘课程思政’模式建构和实践研究”的成果。

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