欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
从互动式教学到互动式讲解
2013-09-24 点击:699 次
作者:
沈君芳
作者单位:
茅山新四军纪念馆
摘要:
随着社会的快速发展,观众的要求也在不断提高,这对革命纪念馆的讲解提出创新的要求。本文试图通过对互动式教学的认识,学习借鉴互动式教学的优点,将其引入纪念馆讲解过程中,促进讲解方式的创新,为游客观众提高讲解水平,满足其需求。
关键词:
革命纪念馆 教学 讲解 互动 创新
中图分类号:
G266
基金项目:
下一篇:
以人为本与加强党的先进性建设的内在...
上一篇:
高校图书馆管理常见难题解析