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以教师主体性的提升来增强高校思政课的亲和力

2023-03-09 点击：424 次

作者：	王玉忠
作者单位：	江苏大学
摘要：	思政课是推进落实高校思想政治工作的主阵地、主渠道，而办好高校思政课，教师是关键。思政课教师要以主体性提升为着力点，通过强化自身素质、提升教学能力、改进教学方法，推进教学改革，提高教学质量，增强思政课的亲和力和针对性，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。
关键词：	高校思政课；教师主体性；思政课亲和力
中图分类号：	G641
基金项目：	本文是中国高等教育学会宣传工作研究分会一般课题“新媒体时代高校思想政治工作体系创新研究” （2020XCYB04）、江苏省教育系统党的建设研究会一般课题“新时代高校思想政治工作体系研究”（2021JSJYDJ02106）的阶段性研究成果。

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