大兴调查研究之风背景下 管理学专业的社会调查研究教学改革初探
2024-05-10 点击:176 次
作者: |
黄光于 |
作者单位: |
佛山科学技术学院 |
摘要: |
中国管理学界实践转型,迫切需要大兴调查研究之风,因此提升管理学专业学生的社
会调查研究能力势在必行。该文从中国管理实践转型需要出发,探究了社会调查研究在管
理学专业中的功能定位,提出了课程思政与调查研究相结合、理论知识与社会实践相结合、
质性调研与调查数据相结合、传统定量方法与数据算法相结合、目标导向与问题导向相结合
五种教学模式。在此基础上,从调研对象、教材优化、课堂培养、技术应用、考核评价五个方
面探讨了社会调查研究教学革新路径,以期培养脚踏实地、实事求是、具备自主调查研究能
力的管理学人才。 |
关键词: |
管理学;社会调查研究;功能定位;教学模式;路径创新 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
广东省基础与应用基础研究基金(2022A1515110506);广东省哲学社会科学规划项目(GD23YGL06) |