欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
张雪门幼稚师范实习理论对学前教育专业实习的启示

2024-05-10 点击：178 次

作者： 于敏，李丹煜
作者单位： 通化师范学院教育科学学院
摘要： 张雪门先生在幼稚师范实习理论中提出“有系统组织的”实习，该理论对我国学前教育 专业实习仍具有重要的借鉴意义。本研究根据张雪门幼稚师范实习理论的内容和形式、实 习基地、时间、导师与方法四个方面内容，提出拓展实习内容、丰富实习形式，建立稳定的实 习基地、与实习基地密切合作，延长实习时间、实施全程教育实习，选择优秀实习指导教师、 提高实习质量等启示。
关键词： 张雪门；幼稚师范实习理论；教育实习
中图分类号： G652.4
基金项目： 本文系 2019 年吉林省教育科学规划课题“吉林省东南部地区普惠性幼儿园运行保障机制研究” （GH19275）；2019 年吉林省高等教育研究会课题“应用型高校学前教育本科专业‘全程实践教学’模式研究” （JGJX2019C47）；2020年吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“吉林省东南部地区普惠性幼儿园发展状况 调查与改进机制研究”（JJKH20200493SK）的阶段性研究成果。


下一篇： 一流本科课程建设背景下 “儿童发展...
  上一篇： 新时代数字化大学英语听力教学资源建...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络