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谈教师专业化中专业方向的个性发展

2013-09-25 点击：1009 次

作者：	庞荣波
作者单位：	聊城大学东昌学院
摘要：	文章谈论了教师专业方向的个性发展问题，对教师专业方向的个性发展成因和结果进行了分析，同时也指出了高职院校教师专业方向的个性发展的优点与值得注意的问题。
关键词：	教师专业化个性发展专才
中图分类号：	G451.2
基金项目：	山东省教育科学“十一五”规划课题（2010GG180），院级课题：2011LG002。

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