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数字化技术在高中英语教学中的应用研究

2024-08-05 点击：126 次

作者：	蔡昊轩，王济军
作者单位：	天津外国语大学国际传媒学院
摘要：	随着数字化技术不断发展和成熟，其在教育领域的应用逐渐被推广和普及。相较于传统的英语教学方式，数字化教学形式新颖、手段多样，能满足现代高中生学习英语的各种需求，且能在更大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习效果，丰富评价方式。该文阐述了数字化转型背景下数字化技术在高中英语教学中起到的作用，并指出了数字化技术对师生的要求，提出了相关可行性创新方法的建议，从而推动高中英语教学的发展。
关键词：	数字化技术；高中；英语教学；教学评价
中图分类号：	G633.41
基金项目：	全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“在线开放课程中学习者群体知识建构效果提升路径研究”（DCA190333）；天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目“教育数字化转型背景下教育硕士实践教学体系的构建与实施”（TJYG041）。

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