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生成式AI绘画技术在学前教育场景中的创新应用与深度赋能研究

2025-06-23 点击：12 次

作者：	侯文静，肖友兴
作者单位：	大理大学教师教育学院
摘要：	随着信息技术的不断发展，人工智能技术正逐步融入校园，有效提升了教学效能。生成式AI绘画技术以其操作简便、输出图像化的特点，与学前幼儿的教学场景高度适配。该文探讨生成式AI绘画技术在学前教育中的应用路径，探索生成式人工智能赋能学前教育场景应用的可行性与有效性。结合实践发现，生成式AI绘画技术能够为学前教育拓展教学资源、优化教学方法，促进学前幼儿的全面发展，进而提升学前教育的整体教学质量。
关键词：	生成式AI绘画技术；学前教育；场景应用
中图分类号：	G612
基金项目：	云南省专业学位研究生教学案例库建设项目“幼儿审美与艺术教育”（云学位〔2022〕9号(145)）；大理大学 2023年“四新”研究与实践项目“基于文化传承的C-STEAM教育模式下非遗教育传承的理论与实践研究” （JGSX23203）。

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