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基于高校研究生学位授权点评估体系 探究生物工程硕士学位点建设 ——以广东药科大学生物工程学位点专项合格评估为例

2025-07-07 点击:3 次

作者: 支胜尧 ,吴文梅
作者单位: 广东药科大学生命科学与生物制药学院
摘要: 高校研究生教育为国家和社会培养了大量高层次人才,是国家创新发展的重要动力。 然而,由于不同培养单位存在差异,研究生学位授权点的培养质量常常不均衡。为此,学位 点合格评估作为国家优化学位点布局的重要机制,需要对各学位授权点实施建设指导与质 量评定。该文以广东药科大学生物工程学术学位点专项合格评估为例,建议明确培养目标 与标准,注重研究生素质和专业能力的同步提升,强化师德师风建设,同时在科学研究中 “质”“量”并重,以全面提升研究生学位点建设及其培养质量。
关键词: 生物工程学位点;合格评估;学位点建设;研究生培养
中图分类号: G643
基金项目: 国家自然科学基金青年基金项目(82301233);广东省青年博士“启航”项目(SL2024A04J00715);广东药科大 学“学科培优,创新提质”工程团队项目(2024QZ02)。


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